15 вересня у Грицівському ясла-садку (центр розвитку) відбулося засідання батьківського комітету, на якому затвердили Положення про батьківський комітет та план роботи на 2025-2026 навчальний рік та розглянули інші нагальні питання. Дякуємо батькам за активну участі в житті закладу та створення сприятливого освітнього середовища!
Грицівський ясла-садок (центр розвитку) вітає зі святом 1 вересня! Мирного неба, яскравого сонця в нашій вільній та незалежній Україні! 1 вересня – особливо урочистий і хвилюючий день для всіх нас. Дитячі щирі посмішки, очі сповнені цікавістю до всього нового, неймовірні емоції. Бажаємо всім діткам у новому навчальному році цікавих занять, хороших друзів, дивовижних відкриттів.
28.08.2025 у Грицівському ясла-садку (центр розвитку) відбулося методичне об’єднання для керівників та вихователів закладів дошкільної освіти Грицівської селищної територіальної громади. На засідання розглянули методичні рекомендації МОН щодо організації навчально-виховного процесу у 2025-2026 навчальному році.
30 травня Грицівський ясла-садок (центр розвитку) приймав багато гостей: батьки, бабусі та дідусі, вчителі та всі бажаючі, котрі прийшли розділити свято з нашими вихованцями. Випуск із дитячого садка – особливий день для кожної дитини. До дітей звернулася директор Валентина Гуменна, з теплими побажаннями успіхів на новому шляху — шкільному, а також подякувала батькам за довіру, підтримку та активну участь у житті садочка. Також до вітального слова запросили майбутніх перших вчителів, які вже 1 вересня радо зустрінуть дітей. Окремим і дуже урочистим моментом стало вручення дипломів випускникам — перших у їхньому житті документів, які символізують важливий крок у дорослішання. Кожна дитина з гордістю отримала свій диплом, а разом із ним — аплодисменти, усмішки та щасливі очі батьків. Ця частина свята стала емоційним завершенням чудового дня — з нотками радості, гордості, трішки суму та великої вдячності. Атмосфера була по-справжньому тепла, щира й незабутня. Такий випускний залишиться в серці кожного — і малюків, і дорослих — як одне з найяскравіших вражень дитинства.
Відповідно до листа Департаменту освіти та науки обласної військової адміністрації № 1307-31/2025 від 31.03.2025 щодо проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти, з метою проведення цілеспрямованої роботи з дітьми щодо профілактики травматизму, навчання правил безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, безпечного відпочинку, виховання поважного ставлення до безпеки людини, вироблення навичок поведінки у разі виникнення надзвичайних ситуацій у нашому закладі проведено Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності дитини в період з 21 по 25 квітня 2025 року.
28 березня відбулося заслуховування педагогів що атестуються. На данний час в нашому закладі атестувалася молодий та креативний педагог, в якого навіть є що перейняти, вихователь який має лише два роки стажу Анна Анатоліївна Овчар показала високі досягненя у вихованні майбутнього покоління. За час роботи Овчар А.А. досягла професіоналізму, зарекомендувала себе як досвідчений та відповідальний працівник. Сприяє розвитку мовлення та творчих здібностей вихованців. В роботі з дітьми спирається на нові досягнення в області педагогіки та психології. Створює належні умови для фізичного та психічного розвитку дітей. Здійснює освітньо-виховний процес відповідно до базової програми «Українське дошкілля» та освітньої програми «Впевнений старт» та методичного забезпечення «Буду вправним первачком». В своїй роботі спирається на знання вікових та індивідуальних особливостей дітей. Приділяє увагу інтегрованому та диференційованому навчанню. Під час роботи надає перевагу ігровим методам та прийомам. Впроваджує в роботу нові напрацювання. Велику увагу приділяє розвитку у дітей пам’яті, спостережливості. Поглиблено працює над розвивальним розвитком дітей. Доробком є: конспекти занять, серія дидактичних вправ та ігор на розвиток пам’яті, уваги, мислення. Завдяки постійному використанню в освітньому процесі розвивальних ігор вихованці групи проявляють творчу ініціативу, самостійність, уміють використовувати набутий досвід під час розв’язання інтелектуальних завдань. За результатами моніторингу діти демонструють високі та середні результати загального розумового розвитку. Працює у тісній взаємодії з батьками вихованців. Надає консультативну допомогу сім’ям. Настановами і особистим прикладом утверджує повагу до принципів загальнолюдської моралі і справедливості, гуманізму, доброти, працелюбства. Анна Анатоліївна виховує повагу до старших, дбайливе ставлення до навколишнього середовища. Готує вихованців до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди. Додержується педагогічної етики, моралі, поважає гідність дитини. Морально стійка, відзначається загальною культурою.
З урахуванням безпекової ситуації, було проведено у старшій групі “Ангелятко” вихователькою Анною Овчар спілкування щодо подій, пов’язаних з тимчасовою окупацією Автономної Республіки Крим та м. Севастополя та було проведено конкурс дитячих малюнків
Відповідно до річного плану Грицівського ясел-садка (центру розвитку) 13 лютого2025 провели педагогічну раду за темою : «Культура українського мовлення між учасниками освітнього процесу, як основа формування національно-патріотичних почуттів»»
Всі вихователям закладу підготували інформацію з досвіду роботи з батьками щодо способів популяризації культури української мови, як основи формування національно-патріотичного почуття, що використовують у своїй роботі , серед батьківської громадськості.
Вихователі старшої групи «Ангелятко» ( Овчар А.А. та Ващук К.М.) доповідали про роботу з дітьми старшого дошкільного віку щодо дотримання методики проведення на заняттях з мовленнєвого спілкування.
Вихователі середньої групи «Зернятко» (Дорошкевич Л.В.та Ващук К.М.) підготували інформацію щодо художньо-естетичної діяльність , як мотивації національно-патріотичного виховання
Керівник логопедичного гуртка Овчар А.А. підготувала інформацію щодо шляхів подолання мовленнєвих вад. Цікаві прийоми та методи.Вихователь – методист Фурман Н.В. інформувала щодо штучного інтелекту, про його суть та особливості в закладахдошкільної освіти.